¿Qué es ligar? ¿Para qué ligamos? ¿Qué buscamos cuando queremos ligar? ¿Ligamos con facilidad o nos cuesta? ¿Cuáles son nuestros referentes a la hora de ligar? Estas han sido algunas de las preguntas que han lanzado los sexólogos Peio Saez de Lafuente y Javi Molina en el taller online titulado ‘Prest zaude Ligatzeko? Claves para...
Con motivo del 28 de junio, Día Internacional de los derechos de las personas LGTBI (Lesbianas, Gays, Transexual/Transgénero, Bisexuales e Intersexuales), el Servicio de Igualdad-Andretxea de Eibar ha realizado un vídeo en el que se explica el significado y origen de algunas de las diferentes banderas que existen en relación a la diversidad sexual y...
En el marco de la CAMPAÑA DE VERANO BB 2021, estarán disponibles las siguientes herramientas y recursos para trabajar la prevención de la violencia machista y sexista con las y los jóvenes, con Actitud Beldur Barik: – Cartel. – Guía para la prevención de agresiones machistas y sexistas. – Talleres on-line: autodefensa ciber-feminista para chicas* y...
Desde Beldur Barik hemos organizado dos talleres online en el marco de la campaña «Verano sin Agresiones Sexistas». El primero sobre Autodefensa Ciberfeminista dirigido a chicas de 12 a 26 años y otro sobre el Ligoteo con respeto a chicos de la misma franja de edad. Taller de Autodefensa Ciberfeminista (Descarga el banner en este...
La autora de la imagen de Beldur Barik de este año ha sido la joven ilustradora feminista Uxue Bereziartua Lonbide. En el concurso Beldur Barik del año pasado ganó el premio al mejor trabajo audiovisual gracias a ‘Errebelazioa’, un trabajo de ilustraciones concatenadas sobre la diversidad de cuerpos que no dejó indiferente al jurado. Este...
Dada la situación de 2020, en esta 11ª edición del concurso Beldur Barik se han recibido menos trabajos que en años anteriores, concretamente un total de 204. Aún así, cabe destacar el contenido y la calidad técnica de muchos de los trabajos recibidos. En este artículo queremos destacar algunos de los vídeos que han concursado...
